Развитие связной речи

Успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения им связной речью. То, как ребенок умеет связно и последовательно, без лишних деталей выражать свои мысли, говорит о его речевом и интеллектуальном развитии. Потому, формирование связной речи, является одной из важнейших задач работы с дошкольниками.
Основными приемами являются: беседа(диалог) о книгах, фильмах, увлечениях; чтение рассказов или сказок; составление описательных рассказов по схемам, по серии сюжетных картинок; пересказ; заучивание стихов; самостоятельное составление рассказа и т.д.
Необходимо понимать, что для эффективного формирования связной речи у дошкольников требуется тесное сотрудничество педагогов и родителей.